Студентка МГПУ создала онлайн-пособие для развития когнитивных навыков детей

Когнитивные навыки – это способности мозга человека усваивать и анализировать информацию об окружающем нас мире. Чем лучше развиты когнитивные навыки у ребенка, тем успешнее он развивается. Студентка Московского городского педагогического университета Светлана Кожухарь разработала целую серию электронных игр для детей, нуждающихся в специальном дефектологическом образовании. Игры созданы по методике ТРИЗ - теории решения изобретательных задач. Придумал ее инженер Генрих Альтшуллер, который считал, что творчество доступно каждому, а не является уделом одаренных.

Как рассказала сама студентка, игры являются определенным методическим пособием, которое позволяет с помощью компьютера развивать речь, мышление и воображение у старших дошколят и учеников начальных классов. Его можно использовать как в школе на уроках, так и дома.

Светлана Кожухарь в своем онлайн-пособии предлагает пользователям четыре раздела игр ТРИЗ: «Думать и говорить», «Слушать и размышлять», «Мыслить и творить», «Бегать и играть». Задания самые разные, например, объединить картинки в пары и объяснить, по какому признаку было выбрано такое решение, найти названия профессий в таблице с буквами и прочитать, четко произнося каждую букву, назвать предметы на картинке, рассматривая каждый в «бинокль» из сложенных ладоней. Каждая игра снабжена методическими подсказками для взрослых, чтобы они могли объяснить ребенку правила и понять, какие сферы мышления развиваются при решении той или иной задачи.

- Пособие помогает обогатить словарный запас ребенка, - говорит Светлана. - Решая задачи, где нужно аргументировать выбор, объяснить логику действий, при этом узнавая еще и новые понятия, дети развивают речевую активность и воображение - то, что поможет им отвечать на нестандартные вопросы и адекватно реагировать в нетипичных ситуациях.

В этом году проект Светлана Кожухарь стал победителем олимпиады «Я - профессионал». Члены жюри уверены, что все эти наработки пригодятся Светлане при обучении детей, когда после окончания Института специального образования и психологии МГПУ она станет работать дошкольным дефектологом.

Мона Платонова.