«Московская электронная школа» выходит за границы столицы

В новом учебном году сервисами «Московской электронной школы» смогут пользоваться более семи миллионов школьников со всей России.

Сейчас одним из активных пользователей проекта стал Татарстан.  По отзывам педагогов полилингвальной гимназии № 59 «Адымнар-Чаллы» в Набережных Челнах, «Московская электронная школа» позволяет делать удобное поурочное планирование, комментировать выставленные ученикам оценки,  использовать сервис «Электронный фонд учебной литературы», оптимизировать запись детей в первый класс с использованием верификации данных, проводить индивидуальные тестирования по разным предметам.

С нового учебного года сервисы «Московской электронной школы» охватят 104 колледжа Татарстана, что составляет 75% от всей сети учреждений среднего профессионального образования региона.

Как отметили в столичном Департаменте образования и науки, сервисами «Московской электронной школы» сейчас пользуются более 4,8 миллиона школьников из разных регионов страны. А с 1 сентября количество пользователей увеличится еще на 2,2 миллиона школьников. Таким образом, «Московская электронная школа» будет помогать каждому четвертому школьнику нашей страны.

По словам учителя математики школы № 338 имени Героя Советского Союза А. Ф. Авдеева Анны Артемьевой, любому школьнику во время подготовки к экзаменам необходимо качественно отрабатывать каждое задание.

- И как раз в «Московской электронной школе» есть детальная проработка заданий разных типов, - сказала Анна Артемьева. - Кроме того, на платформе удобно вносить ответы и сразу видеть динамику: то, с чем ребята справляются, а где есть зоны для развития. Сервис также удобен тем, что задания можно выполнять в любое время: она содержит огромное количество справочного материала.

Учитель математики московской школы № 883 Елена Казека отметила, что раздел «Цифровой учитель» в «МЭШ» - это колоссальное подспорье для современного педагога.

- Не надо ничего придумывать, искать что-то, чего нет в интернете. Всё есть в готовом виде, - подчеркнула Елена Казека. - С помощью «Цифрового учителя» можно создавать самостоятельные работы, индивидуальные контрольные работы, справочные материалы. А самый, наверное, большой для учителей плюс - это экономия времени, потому что все автоматически проверяется, мы на это время не тратим. Если говорить о математике, то в «МЭШ» можно изучить наглядные чертежи, которые помогают ученикам более наглядно представить всю информацию. Также «Цифровой учитель» содержит большой банк заданий по подготовке к ОГЭ и к ЕГЭ. Все структурировано, каждый номер в отдельной категории, можно разобрать задания прямо по номерам, и это очень удобно.

Мона Платонова.