Картинка загрузки
Жизнь глазами москвичей
Логотип Московская правда
Календарь 15 ноября 2026 воскресенье
Жизнь глазами москвичей

Опубликованы проекты контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2027 года

Федеральный институт педагогических измерений опубликовал на своем сайте проекты документов, определяющих структуру и содержание Контрольных измерительных материалов Единого государственного экзамена в 2027 году.

В ЕГЭ по биологии, географии, иностранным языкам, литературе, базовой математике, обществознанию, русскому языку, физике и химии изменения структуры и содержания отсутствуют.

В ЕГЭ по информатике изменений структуры КИМ также нет, однако поменялась тематика трех заданий, а также по предложениям профессионального сообщества упрощена структура записи ответа на одно задание высокого уровня сложности.

В КИМ ЕГЭ по истории изменения внесены в рамках синхронизации контрольно-измерительных материалов с федеральной образовательной программой среднего общего образования и государственными учебниками. Так, в частности, в демонстрационный вариант КИМ добавлено приложение, в котором указаны параграфы государственных учебников истории, содержащие учебный материал, который необходим для выполнения каждого задания демонстрационного варианта ЕГЭ. Общее количество заданий увеличено с 21 до 22, максимальный первичный балл увеличен с 42 до 43. Кроме того, добавлено задание на работу с историческим источником, направленное на проверку знаний по всеобщей истории.

Изменения в КИМ ЕГЭ по профильной математике показывают усиление акцента на подготовку инженерных кадров и соответствуют предложениям профессионального сообщества, высказанным на съездах учителей математики. В первую часть экзаменационной работы добавлены задания базового уровня сложности, расширяющие возможности участников экзамена в получении минимального «абитуриентского» балла.

Во второй части КИМ добавлено задание на проверку умений выпускаников моделировать реальные ситуации на языке математики, составлять выражения, уравнения, неравенства и их системы по условию задачи, исследовать построенные модели с использованием аппарата алгебры и начал математического анализа, интерпретировать полученный результат, а также умение решать текстовые задачи разных типов, в том числе задачи из других учебных предметов и задачи из реальной жизни. Максимальный балл за выполнение всей работы увеличился с 32 до 33.

ФИПИ приглашает к общественно-профессиональному обсуждению опубликованных материалов. Вопросы и предложения можно направлять на адрес fipi@fipi.ru до 30 сентября 2026 года.

Мона Платонова.

Фото сгенерировано с помощью ИИ

Другие статьи автора

Московская школьница разработала «умный» очиститель воздуха в помещении

Ученица ИТ-класса московской школы № 2120 Вероника Беркута разработала прототип умного очистителя воздуха, который сам может оценить качество воздуха в помещении и регулировать интенсивность очистки....
15.11.2026

Городское пространство предлагается воспринимать через игру и краски

«Место для игр» - так называется первая уличная экспозиция, посвященная городу как пространству для общения и игры, которая открылась по дороге к арт-кластеру «Винзавод». По...
14.11.2026

5000 фотографий и 10 фильмов: завершился медиахакатон для московских студентов

В Селижарово завершился масштабный медиахакатон, объединивший участников студенческого экспедиционного корпуса «Команда Арктики» из МГИМО, РАНХиГС, Финансового университета при Правительстве РФ, МПГУ, РТУ МИРЭА. В течение...
14.11.2026
Смотреть больше