Школьники и студенты колледжей принимают участие в новом проекте Главархива Москвы

Стартовал четвертый сезон московского проекта «Уникальные документы. Взгляд нового поколения», участие в котором принимают учащиеся 8–11-х классов, а также студенты столичных колледжей. Поскольку 2027 год объявлен в России Годом географии, новый сезон проекта было решено посвятить истории географических исследований.

По словам начальника Главархива Москвы Ярослава Онопенко, школьники и студенты будут изучать архивные документы, связанные с деятельностью выдающихся ученых, путешественников и научных обществ.

- Проект «Уникальные документы. Взгляд нового поколения» стал одним из самых востребованных просветительских проектов Главархива. За три сезона к нему присоединилось более 4,5 тысячи молодых москвичей, а 47 изученных ребятами дел вошли в Государственный реестр уникальных документов архивного фонда Москвы, - сказал Ярослав Онопенко. – Важно понимать, что участники проекта не просто знакомятся с прошлым, а проходят путь настоящего исследователя: работают с подлинниками, учатся анализировать источники и обосновывать их ценность для будущих поколений.

В первом потоке молодые исследователи будут изучать материалы об истории Русского географического общества. В их числе - письма Фёдора Литке с просьбами о содействии организации, документы о присвоении ее представителям почетных званий на Международном географическом конгрессе в Париже, избрании новых членов и праздновании юбилеев общества и его Западно-Сибирского отдела.

Второй поток проекта посвятят выдающимся географам и путешественникам. Молодые люди получат возможность познакомиться с оригиналами особо ценных документов, связанных с Петром Семёновым-Тян-Шанским, Иваном Крузенштерном, Фердинандом Врангелем, Николаем Пржевальским и Николаем Миклухо-Маклаем. Так, например, ребята изучат дело о передаче Иваном Крузенштерном в дар библиотеке Московского университета описания кругосветного путешествия на кораблях «Надежда» и «Нева», документы о присвоении Николаю Пржевальскому степени доктора зоологии и передаче им библиотеки и музея университету.

По результатам работы школьники и студенты подготовят обоснования для включения этих документов в число уникальных.

Мона Платонова.

Фото Главархива Москвы