В Доме Российского исторического общества подвели итоги двух конкурсов: «История в школе: традиции и новации» и «История семьи – история Отечества», которые проводились при поддержке Министерства просвещения России. Одним из лауреатов состязания стала ученица московской школы №1504 Ярослава Розумянская.
В первом конкурсе, «История в школе: традиции и новации», в этом году участвовали 900 преподавателей истории из всех регионов России, а также из стран ближнего и дальнего зарубежья. Они прошли два конкурсных этапа: написали эссе на тему «История – это дорога, ведущая из прошлого в будущее», а также подготовили 45-минутный видеоурок на одну из заданных тем. По итогам конкурса три победителя из каждого федерального округа получили денежные премии.
По словам председателя Российского исторического общества Сергея Нарышкина, история как предмет формирует личность и гражданскую позицию человека, помогает почувствовать сопричастность к истории своей страны и своего народа.
– Для государства поддержка педагогов истории – это приоритет, – отметил Сергей Нарышкин. – Интерес к истории с каждым годом увеличивается, и это очень важно. Нужно сделать все, чтобы во главе истории, которую изучают школьники нашей страны, находилась Россия, наша страна с ее великими достижениями, и чтобы мы никогда не забывали о наших победах.
Во втором конкурсе, «История семьи – история Отечества», исследовательские работы писали школьники. Жюри отобрало шесть человек, которые стали победителями и лауреатами состязания. В их число вошла московская школьница Ярослава Розумянская.
Мона Платонова.
Фото «Московской правды»
Я считаю, что этот конкурс просто идеален, в нём обязательно нужно участвовать, я сама участвовала каждый раз