В этом учебном году доля учеников предпрофессиональных классов в столице превысила 40% от общего числа старшеклассников – сегодня в них обучаются 47 тысяч школьников.
Это на 3000 учащихся больше, чем в прошлом учебном году. Такие данные озвучили в столичном Департаменте образования и науки. Каждый третий стобалльник в Москве – выпускник предпрофессионального класса. Самыми популярными направлениями в школах в этом году стали инженерное, предпринимательское и ИТ.
Что такое предпрофессиональные классы? Это система обучения в старших классах, во время которой ребята получают более глубокие знания в интересных им сферах, знакомятся с будущими профессиями на профильных предприятиях, получают первые трудовые навыки и стараются понять, соответствует ли выбранное ими направление их ожиданиям. Кроме того, углубленное изучение профильных предметов позволяет ученикам достигать высоких результатов на экзаменах и успешно поступать в ведущие вузы по своему направлению.
Выпускники предпрофессиональных классов зачастую выбирают именно те вузы, в которых занимались исследовательской деятельностью и командной работой еще учась в школе. Разработка проектов под руководством университетских преподавателей – обязательная часть обучения в предпрофессиональных классах. За успешную защиту этих работ на городских научно-практических конференциях школьники могут получить дополнительные баллы при поступлении в вуз. В дальнейшем многие выпускники берут школьные исследования и разработки за основу для курсовых и дипломных работ.
Среди ведущих вузов, в которые поступают выпускники предпрофклассов – Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Финансовый университет при правительстве Российской Федерации, Первый московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова.
Как рассказала ученица предпринимательского класса Александра Банькина, она с самого детства мечтала открыть свой бизнес, поэтому для нее верным выбором был именно предпринимательский класс.
– Я хотела изучить основы предпринимательской деятельности и разработать свой проект, в чем мне, собственно, и помог предпринимательский класс, – рассказала Александра Банькина. – Самое интересное для меня в процессе обучения – это экономика и основы предпринимательской деятельности. Так как я хочу пойти на бизнес-аналитика, наша углубленная математика мне очень помогает. Я хочу поступить в университет имени Плеханова.
По словам старшего методиста школы №2070 Натальи Болтневой, ученики выбирают предпрофессиональное образование для того, чтобы попробовать себя в той или иной профессии уже в школе и определиться, правильный ли сделали выбор.
– Самое важное в предпрофессиональной подготовке ребят – это возможность попробовать изнутри ту профессию, с которой они планируют связывать свою жизнь, – отметила Наталья Болтнева. – Пройти профессиональные пробы, получить уже первое базовое образование в колледже города Москвы, поработать на специализированных предметах того или иного предпрофессионального класса, который они выбрали. Важно, что у них есть уникальная возможность в первом полугодии сменить один предпрофессиональный класс на другой, конечно, при наличии у них результатов основного государственного экзамена.
Мона Платонова.
