В Москве стартовал новый сезон проекта «Учебный день в музее», в рамках которого ученики 1–11-х классов на примерах экспонатов московских музеев изучают темы по разным предметам.
В этом учебном году проект планирует охватить более 100 тысяч детей, а участие в нем примут свыше 40 музеев, в том числе три новые площадки: музей микроэлектроники компании «Ангстрем», Еврейский музей и центр толерантности, а также экспозиция «Лев Толстой. Война и мир. Ожившие страницы» на ВДНХ.
Так, в музее микроэлектроники компании «Ангстрем» имени В. В. Григорьевского в этом году проводят уроки физики и английского языка для старшеклассников, в том числе из предпрофессиональных инженерных и ИТ-классов. Там ребята знакомятся с историей российской микроэлектронной промышленности и разбираются с тем, как устроены микросхемы и в каких областях они применяются.
В Еврейском музее и центре толерантности организованы занятия по истории, обществознанию, литературе и географии. Школьники могут погрузиться в разные эпохи и узнать больше о религии, традициях, обычаях, социальных нормах и этносе еврейского народа.
Экспозиция Государственного музея Л. Н. Толстого «Лев Толстой. Война и мир. Ожившие страницы», которая работает в павильоне № 61 ВДНХ, рассказывает об истории романа «Войны и мира», культуре русского дворянства начала XIX века и Отечественной войне 1812 года. Там будут проходить уроки по истории и литературе для учеников 9–11-х классов.
По словам учителя информатики и преподавателя медиаграмотности школы «Глория» Сергея Волкова, он довольно часто проводит уроки в музеях, но в этом году впервые с классом побывал в Еврейском музее и центре толерантности.
– В музее совершенно замечательная экспозиция: огромное количество интерактивных экспонатов, которые помогают ребятам получить те знания, которые невозможно дать в школе, – сказал Сергей Волков. – Здесь у ребят одновременно прошли уроки по географии и истории. Задания были самые разнообразные. Например, в книгах найти информацию о жизни и судьбе еврейского народа. Ребятам пришлось немножко повозиться, но в целом мне показалось, что все справились. Экспозиция составлена таким образом, что проходишь по всем этапам истории еврейского народа. Все это позволяет как взрослым, так и детям обратить особое внимание на особенности исторических событий. Ярким элементом экспозиции стала Аллея памяти, где показываются имена и фамилии тех, кто погиб во время Великой Отечественной войны».
Как рассказал один из участников проекта, ученик седьмого класса школы «Глория» Егор Филиппов, в музее толерантности он побывал уже на трех уроках.
– Мне нравится, что в нем есть интерактив, уроки очень интересные и необычные. Впечатлил зал памяти, где была представлена настоящая еврейская комната. А в зале памяти мы все вспомнил про войну, – рассказал Егор Филиппов. – Мне запомнилось задание, где мы работали за обеденным столом, записывали рецепты. Я узнал много новых рецептов, которые можно попробовать дома. Также мы изучали известных еврейских личностей, их культуру, историю.
Справка «МП»
«Учебный день в музее» – совместный проект столичных Департамента образования и науки и Департамента культуры. В рамках проекта на музейных площадках Москвы организуют практико-ориентированные занятия по разным предметам. Сейчас для учеников разработано более 250 уроков по всем предметам, свыше 110 из которых можно использовать в онлайн-формате. С начала учебного года в проекте «Учебный день в музее» уже приняли участие более 26 тысяч детей. А за прошедший учебный год уроки в музеях посетили свыше 100 тысяч школьников. Принять участие в проекте может любая московская школа. Для этого учителю нужно заполнить заявку на сайте: museumday.mgpu.ru.
Мона Платонова.
