Состоялся финал столичной олимпиады по робототехнике, организатором которой стал Центр педагогического мастерства. В соревновании приняли участие ученики 4 – 11-х классов.
Как рассказали в столичном Департаменте образования и науки, школьники начинают знакомиться с робототехникой еще в начальной школе на уроках технологии. Затем, в старших классах, углубляют свои знания на уроках информатики. Также на кружках дополнительного образования ребята работают с современным цифровым оборудованием: создают в компьютерных программах объемные модели и учатся настраивать настоящих мобильных роботов.
Испытания разработок проходят на специальных ИТ-полигонах в школах. Кстати, в этом учебном году свыше 15 тысяч столичных школьников приняли участие в школьном этапе Всероссийской олимпиады по этой дисциплине – это на 55% больше, чем в 2024 году.
В этом году участники олимпиады Центра педагогического мастерства по робототехнике прошли в финал с устройствами, которые создали на отборочном этапе. На итоговых соревнованиях им дали задание, для решения которого нужно было внести изменения как в конструкцию роботов, так и в их программное обеспечение. Чтобы получить диплом призера, от школьников требовалось выполнить дополнительное задание, которое было дано на олимпиаде, как минимум на 80%.
В 2026 году в олимпиаде Центра педагогического мастерства по робототехнике приняли участие 535 школьников, 260 из них прошли в финал. По итогам олимпиады 72 московских школьника получили дипломы победителей и призеров.
Мона Платонова.
