Московский школьник создал компактный робот для уборки дворов

Ученик одиннадцатого класса школы №1542 Егор Семенихин разработал проект компактной беспилотной машины, способной расчищать узкие проходы между домами, где крупногабаритная техника бессильна. 

Проект многоцелевой роботизированной колесной платформы уже стал победителем конкурса «Золотая дюжина» и международного молодежного форума «Инженеры будущего».

Идея проекта родилась у Егора Семенихина, когда он увидел, как дворник вручную расчищает снег в узком проходе между домами: туда не могла проехать даже самая компактная коммунальная техника. Егор решил создать машину, которая сочетала бы маневренность малого транспорта и функциональность большого.

Свою работу старшеклассник выполнил на базе детского технопарка «Альтаир» технологического университета МИРЭА, где прошел программу «Электроника и наноэлектроника» и под руководством специалистов вуза освоил проектирование в системе КОМПАС‑3D. Егор Семенихин сначала спроектировал основные узлы машины, потом сделал 3D‑модель всей сборки, затем распечатал детали кузова на 3D‑принтере. В качестве ходовой части он выбрал колеса: они проще в эксплуатации, дешевле и бережнее относятся к дорожному покрытию. А электродвигатель, по расчетам школьника, оказался экономически выгоднее и экологичнее двигателя внутреннего сгорания.

– Работая над прототипом, я приобрел бесценный опыт проектирования технических устройств, расчета узлов и механизмов, сборки и отладки работоспособных систем, – рассказал Егор Семенихин. – Я планирую развивать свой проект и далее: усовершенствовать ходовую часть для повышения проходимости, обновить электронную систему, добавить навесную щетку и ороситель, а также полностью автоматизировать процессы уборки в любой сезон.

По словам ректора МИРЭА Станислава Куджа, детский технопарк «Альтаир» выполняет свою главную задачу – дать юным талантам возможность превратить идеи в реальные инженерные решения.

– Здесь школьники получают доступ к современному оборудованию, работают с наставниками – преподавателями и студентами университета – и уже в школе создают разработки, которые могут найти практическое применение в городском хозяйстве, – сказал Станислав Кудж. – Такие проекты – это вклад в будущее, где технологии работают на комфорт и безопасность людей.

Мона Платонова.

Добавить комментарий