История через настольные игры

Одиннадцатиклассница московской школы №2065 Екатерина Гуторова стала призером открытой городской научно-практической конференции «Наука для жизни». Она представила две настольные игры: одна посвящена событиям XVIII-XIX веков, другая – истории Древней Руси и основана на «Повести временных лет».

Как рассказал учитель истории школы №2065 Егор Бондаренко, механика развивающих настольных игр Екатерины Гуторовой несложная, но интересная.

– Изучая историю России XVIII–XIX веков, игроки получают два вида карточек. На одних изображены исторические личности, например, Пётр I или Екатерина Великая, на вторых описаны события, которые происходили при этих правителях. Задача – без ошибок их сопоставить, – объяснил Егор Бондаренко.

В игре, посвященной истории Древней Руси, участники по очереди бросают кубик и шагают фишками – дружинником, холопом, князем, купцом – по полю, отвечают на вопросы о культуре, хронологии и терминах той эпохи. Например, нужно объяснить, что такое бортничество, или какой собор был построен в честь разгрома печенегов?

Обе настольные игры уже прошли апробацию в школе. Подавляющее большинство участников отметили, что представленные им настольные игры интересны и увлекательны, правила несложные, а также что в игровой форме проще запомнить исторические факты, даты и имена. Кстати, перед игрой 30 школьников прошли тест на знание материала, но не смогли ответить на все вопросы. После прохождения игры результаты значительно улучшились, а через месяц ученики еще больше стали ориентироваться в исторических событиях.

Мона Платонова.

Добавить комментарий