Один московский и четыре подмосковных школьника вошли в состав российской команды, которая принимает участие в Международной научной физической олимпиаде (ISPhO).
ISPhO – это интеллектуальный турнир, на котором проверяется умение подростков решать задачи, по условиям максимально приближенным к реальной науке. Организаторами ISPhO выступают Министерство просвещения России и Московский физико-технический институт.
В состав команды в этом году вошли ученик лицея «Вторая школа» имени В. Ф. Овчинникова Максим Соловьёв, а также четыре ученика Физтех-лицея имени П. Л. Капицы из Долгопрудного – Роман Воробьёв, Ксения Карпович, Игорь Сорокин и Арсений Хоречко.
В 2026 году олимпиада проводится в дистанционном формате. Такое решение организаторов обусловлено стремлением максимально избежать возможных логистических трудностей у участников в этом году. Онлайн-формат олимпиады обеспечивает равные условия для всех стран и позволяет сосредоточиться на интеллектуальной составляющей турнира.
Как рассказал министр просвещения РФ Сергей Кравцов, Международная научная физическая олимпиада – это интеллектуальное состязание, которое появилось по инициативе нашей страны.
– И с каждым годом оно обретает все большую популярность в мире, – уточнил Сергей Кравцов. – Состязание проходит дистанционно: каждый пишет задания у себя дома, в школе или на другой специально подготовленной площадке. Олимпиада дает возможность проверить свои знания, почувствовать радость решения сложных задач и сделать первые серьезные шаги к будущим открытиям.
По словам ректора МФТИ Дмитрия Ливанова, в этом году Международная научная физическая олимпиада собрала участников из 28 стран.
– Для МФТИ как инициатора и организатора ISPhO особенно важно видеть, что интерес к олимпиаде продолжает расти, объединяя талантливых школьников со всего мира вокруг физики, – сказал Дмитрий Ливанов. – Вместе с ростом числа участников растет и значение ISPhO как международной площадки для обмена опытом и развития научных талантов. Участники олимпиады сегодня показывают, что умеют работать со сложным материалом, а уже в самое ближайшее время многие из них станут сотрудниками научных лабораторий и исследовательских центров.
Задачи для олимпиады были разработаны академическим комитетом МФТИ и построены по образцу реальных научных исследований. В процессе поиска решений участникам недостаточно будет просто дать правильный ответ: на основании большого массива экспериментальных данных им необходимо выявить закономерности, выстроить модели и сделать доказательные выводы, то есть начать думать, как ученые.
– Задачи ISPhO составлены таким образом, чтобы сформировать у школьников исследовательское мышление, – отметил руководитель академического комитета МФТИ Виталий Шевченко. – Часть вопросов требует аккуратных вычислений, тогда как другие апеллируют к углубленным знаниям по физике и их решение предполагает творческий подход. Такая архитектура приближает олимпиадный процесс к реальной научной работе, где важно знать не просто формулы, а уметь планировать последовательность действий и находить нестандартные подходы к выполнению заданий.
Традиционно Международная научная физическая олимпиада включает два соревновательных тура: теоретический – он пройдет 24 июня. Здесь школьникам предстоит решить три задачи, одна из которых предполагает элементы компьютерного моделирования, но ее выполнение не требует специальных навыков программирования. Второй тур – экспериментальный. Он запланирован на 26 июня. Для выполнения заданий школьникам необходимо будет работать с реальными экспериментальными данными, используя для этого специальное программное обеспечение, эмулирующее работу экспериментального оборудования. Также в рамках олимпиады состоится научный фестиваль, который в этом году, как и само состязание, пройдет в онлайн-формате.
Итоги Международной научной физической олимпиады будут подведены на церемонии закрытия 30 июня. Победителей и призеров определят в соответствии с индивидуальными результатами, а также в рамках специальных номинаций: «Лучший результат в теоретическом туре», «Лучший результат в экспериментальном туре», «Абсолютный победитель», «Лучший командный результат» и «Национальный бриллиант».
Мона Платонова.
